viernes, 15 de enero de 2016

INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN CON ENFOQUE FORMATIVO BLOQUE III: RÚBRICAS

En el marco de lo establecido en el acuerdo 696, la evaluación debe considerarse como un instrumento de aprendizajes sobre los logros y capacidades de los alumnos, adquiridos a través del desarrollo de las competencias, que se favorecen a través de los aprendizajes esperados, propuestos en los programas de estudio de Educación Básica 2011.

Derivado de lo anterior, la Subdirección de Escuelas Telesecundarias, a través del Departamento de Operación de Programas Técnico Pedagógicos, con la intención de contribuir con los docentes de Telesecundaria, para que utilicen los resultados de la evaluación con fines de mejora en su intervención educativa , propone en el presente documento, instrumentos cualitativos para la evaluación de los aprendizajes esperados correspondientes al Bloque III.          



Imágenes ilustrativas










Nota: Este es un trabajo personal, el cual toma algunos minutos,  
veces más tiempo además  y esfuerzo, ya sea para elaborar (formatos),
descargar y convertir a PDF (en algunos casos), como 
apoyo a Directivos, docentes y administrativos.

 En este 'blog' no publicamos, ni guardamos ningún tipo de documento 
de carácter oficial, ya sea circular, oficio o tarjeta informativa.

Dicha información la pueden encontrar en los portales oficiales, 
mismos que se publican como "fuentes, o fuentes informativas" 
y las cuales pueden consultar de manera directa.

En el caso de circulares u oficios pueden solicitarlas o verificarlas en esta oficina.




¡Agradecer no Cuesta!, 
pero si  motiva a seguir contribuyendo!

Davcrlop




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