ACTUALIZACIÓN MAGISTERIAL

CC. DIRECTORES:

Se transcribe oficio recibido por parte de la Coordinación Estatal de Actualización Magisterial:

"Como parte de las acciones de formación continua la Coordinación Estatal de Actualzación Magisterial gestiona la emisión de dos series para el mes de Octubre:

1. "La Escuela que queremos" y
2. "Qué y cómo aprender"

que se transmite por radio televisión de Veracruz (RTV), todos los sábados de 11:00 a 11:30 horas.

Estos programas representan una opción más de aprendizaje para los docentes de educación básica, por lo que solicito muy atentamente hacer del conocimiento de docentes, directivos y asesores técnico-pedagógicos de su nivel educativo esta información. Se anexan nombres de los programas, fechas de transmisión y una sintesis del contenido de estos.

Sin otro particular y agradeciendo de antemano el apoyo brindado, la ocasión me es propicia para reiterarle la seguridad de mi consideración distinguida.

ATENTAMENTE:

PROFR. CARLOS R. ALAFITA MÉNDEZ

COORDINADOR ESTATAL DE ACTUALIZACIÓN MAGISTERIAL"

SERIE	PROGRAMA	FECHA DE TRANSMISIÓN
LA ESCUELA QUE QUEREMOS	LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL	03 DE OCTUBRE
LA ESCUELA QUE QUEREMOS	LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS	10 DE OCTUBRE
QUÉ Y CÓMO APRENDER	CONTEXTO INTERNACIONAL DE POLÍTICA EDUCATIVA	17 DE OCTUBRE
QUÉ Y CÓMO APRENDER	NECESIDADES BÁSICAS DE APRENDIZAJE	24 DE OCTUBRE
QUÉ Y CÓMO APRENDER	COMPETENCIAS COGNITIVAS	31 DE OCTUBRE

Descripción del contenido de los programas:

Generalidades.

La Secretaría de Educación Pública ha diseñado un programa especial para que niñas y niños migrantes cursen su educación primaria, considerando sus condiciones geográficas, socio-económicas y culturales. El programa brinda educación a esta población jornalera que se desplaza de manera constante conforme lo demandan las condiciones laborales y que presenta un alto grado de analfabetismo y rezago educativo.

Serie: "Qué y cómo aprender"

Generalidades

La Maestra Silvia Schmelkes con sustento en la Conferencia Mundial sobre Educación para todos (Jomtiem, Tailandia), a partir de la cual los países participantes adquieren compromisos en materia educativa, analiza el libro "Qué y cómo aprender" de la Dra. Rosa María Torres, que nos ofrece el abordaje de los aspectos pedagógicos de esta conferencia, presentándose los programas como siguen.

Contexto Internacional de Política Educativa.

De la Conferencia Mundial de Educación para todos tomada realizada en Jomtiem, Tailandia, surge la Declaración Mundial de Educación para Todos, en esta se plantea el concepto de Necesidades Básicas de Aprendizaje, es una visión ampliada de la Educación Básica. En esta reunión los países se comprometen a cumplir una serie de de compromisos relacionados con la educación básica.

Necesidades Básicas de Aprendizaje.

El libro "Qué y cómo aprender" de la Dra. Rosa María Torres se centra en la parte pedagógica de la política educativa. En éste se hace un análisis y crítica del concepto de Necesidades Básicas de Aprendizaje, entendiendo que la educación debe asegurar que una persona pueda satisafacer sus necesidades sociales. El concepto comprende dos aspectos:

1. Las herramientas para aprender: La lectura, la escritura, la expresión oral, el cálculo y la solución de problemas.
2. Los contenidos básicos de aprendizaje: Contenidos teóricos, prácticos, valores y actitudes.

Competencias Cognitivas Básicas.

En este programa se analizarán las Competencias Cognitivas Básicas. Uno de los objetivos de la educación Básica es que ponga los cimientos para que la persona pueda desarrollarse con autonomía en el futuro y para ello es indispensable enseñar a los alumnos a pensar, esto es, desarrollar las Competencias Cognitivas Básicas entendiéndolas como las herramientas necesarias para que el ser humano pueda desarrollarse y seguir aprendiendo. Entra estas se encuentra la capacidad para resolver problemas, la creatividad, la metacognición, aprender a aprender, aprender a estudiar, aprender a enseñar, aprender a recuperar el conocimiento y aprender a aplicar lo aprendido.