AGE: ENTREGA DE SESIONES DE ASESOR COMUNITARIO 2015-2016

CC. DIRECTORES DE ESCUELAS BENEFICIADAS CON EL PROGRAMA AGE:

Se les comunica que la entrega de las Sesiones de Asesor Comunitario del Programa AGE, serán entregadas de forma mensual. Para ello deberán tomar en cuenta el siguiente calendario de entrega de dichos documentos:

• Sesión 1 (del mes de febrero): Entregan el viernes 26 de febrero
• Sesión 2 (del mes de marzo): Entregan jueves 17 de marzo
• Sesión 3 (del mes de abril): Entregan viernes 22 de abril
• Sesión 4 (del mes de mayo): Entregan el Lunes 09 de mayo

Entregarán en 3 tantos por Centro de Trabajo, en Original (ya incluye el de "RECIBIDO"):

1. Informe de Formación de Padres de Familia
2. Lista de Asistencia de los Padres de Familia
3. Copia de Credencial y CURP del Asesor Comunitario (Solo para la Sesión 1)

imagen con carácter ilustrativo

Nota: Tomar los archivos que se enviaron por parte del programa, considerando también que para el Informe de Formación de Padres de Familia, NO ES COPIAR Y PEGAR lo que se encuentra en la guía. Es INFORMAR de forma y especificar lo ocurrido antes, durante y al finalizar las actividades. 

Nota: Este es un trabajo personal, el cual toma algunos minutos, veces más tiempo además  y esfuerzo, ya sea para elaborar (formatos), descargar y convertir a PDF (en algunos casos), como apoyo a Directivos, docentes y administrativos.

En este 'blog' no publicamos, ni guardamos ningún tipo de documento de carácter oficial, ya sea circular, oficio o tarjeta informativa.

Dicha información la pueden encontrar en los portales oficiales, mismos que se publican como "fuentes, o fuentes informativas" y las cuales pueden consultar de manera directa.

En el caso de circulares u oficios pueden solicitarlas o verificarlas en esta oficina.

¡Agradecer no Cuesta!, 

pero si  motiva a seguir contribuyendo!

Davcrlop

LA ESCUELA AL CENTRO: SEP

SUPERVISORES, ATP's, DIRECTORES, DOCENTES, PERSONAL DE APOYO Y PADRES DE FAMILIA: 

Les comparto para su difusión y análisis el nuevo esquema de organización y acompañamiento para las escuelas de educación básica, "La Escuela al Centro", presentado por el titular de la Secretaría de Educación Pública Aurelio Nuño Mayer.

El cual pueden descargar en el siguiente link:

LA ESCUELA AL CENTRO

Nota: Este es un trabajo personal, el cual toma algunos minutos, veces más tiempo además  y esfuerzo, ya sea para elaborar (formatos), descargar y convertir a PDF (en algunos casos), como apoyo a Directivos, docentes y administrativos.

En este 'blog' no publicamos, ni guardamos ningún tipo de documento de carácter oficial, ya sea circular, oficio o tarjeta informativa.

Dicha información la pueden encontrar en los portales oficiales, mismos que se publican como "fuentes, o fuentes informativas" y las cuales pueden consultar de manera directa.

En el caso de circulares u oficios pueden solicitarlas o verificarlas en esta oficina.

¡Agradecer no Cuesta!, 

pero si  motiva a seguir contribuyendo!

Davcrlop

Presenta la SEP el Plan "La Escuela al Centro"‏

Esta mañana, el Secretario de Educación Pública en reunión de Gobernadores, ha presentado a la Sociedad Mexicana el Plan "La Escuela al Centro", una de las siete prioridades planteadas en las Declaraciones derivadas de las reuniones regionales.

La SEP, ha dado a conocer del Plan La Escuela al Centro a través de su portal de internet.   En éste, describe las líneas de acción que contempla dicho Plan para el mejoramiento de las escuelas de educación básica.

Les comentamos de manera breve las seis líneas de acción que éste contempla:

Primera, una nueva organización de la escuela con menos burocracia. Cada plantel contará con dos subdirectores: uno de gestión escolar y un subdirector académico. Por su parte, los supervisores contarán con un equipo de apoyo técnico-pedagógico y uno de gestión. 

Segunda, cada escuela recibirá un presupuesto propio para fortalecer su autonomía de gestión, de acuerdo con su matrícula y su nivel de rezago.

Tercera, se fortalecerán de los Consejos Técnicos Escolares. Cada escuela, tanto pública como privada, podrá elegir el día del mes y la hora que más le convengan.

Cuarta, participación social activa, los padres de familia tendrán instrumentos efectivos para exigir transparencia y rendición de cuentas en cada escuela. 

Quinta, mejor uso del tiempo en la jornada escolar. Para ello, se someterá a consideración del Congreso de la Unión una iniciativa de reforma al artículo 51 de la Ley General de Educación para permitir modificaciones en la estructura del calendario escolar. Las primarias y secundarias seguirán teniendo el mismo número de horas al año, pero ahora podrán escoger si quieren continuar impartiéndolas en 200 días con los horarios tradicionales o cambiar a un calendario de 185 días con jornadas más largas. En el caso de las escuelas preescolares aumentarán las horas de clase en todos los casos de 3 a 4 horas diarias para el calendario de 200 días y a 4.5 horas para el calendario de 185 días.

Sexta, se pondrán en marcha escuelas de verano. Se lanzará un programa piloto este mismo verano con la intención de replicarlo a escala nacional en el ciclo 2017-2018. Todos estos cambios se realizarán con estricto apego a la ley y sin afectar los derecho laborales de los maestros.